首页
全部课程
全部班级
学术动态
博雅SPOC平台
博雅云课堂
语文云课堂
数学云课堂
历史云课堂
首页
全部课程
全部班级
学术动态
博雅SPOC平台
博雅云课堂
语文云课堂
数学云课堂
历史云课堂
登录
注册
登录
注册
信息技术与地理教育
第10任务: 自主学习课件:例谈地理教师的视觉素养
查看课程
任务列表
第1任务: 导学问题:数智时代地理教育的新挑战
第2任务: 课堂研讨:人工智能给地理教育带来的影响
第3任务: 课程任务:合作研发一门地理数字课程
第4任务: 在线数字课程资源建设的注意事项
第5任务: 学习课件1:地理课程与教学的数智化转型
第6任务: 学习课件2-1:地理教师必备的信息技能
第7任务: 学习课件2-2:智能型教师的24步进阶之路
第8任务: 学习课件3:在线课程研发的基本流程
第9任务: 学习课件4:混合式教学实施的主要模式
第10任务: 自主学习课件:例谈地理教师的视觉素养
第11任务: 课堂研讨:生成式人工智能于教育,是福音还是魔鬼?
第12任务: 入门篇——生成式人工智能何以重塑教育(朱雪梅)
第13任务: 资源篇——借助AI工具高效研发教学资源
第14任务: 设计篇——成为生成式AI的应用达人
第15任务: 教学篇——构筑学习世界的游乐场
第16任务: 评价篇——开展智能化评估与反馈
第17任务: 研究篇——探索AI在教育研究领域的应用
第18任务: 课堂研讨任务:绘制人工智能应用指南思维导图
第19任务: 参考文献
第20任务: 成果交流1:清绘地理简图
第21任务: 成果交流2:设计学术讲座海报
第22任务: 成果交流3:应用PS软件处理图像
第23任务: AIGC课程设计:基于ChatGPT的课程设计案例-河流
第24任务: 论文研读:基于Google Earth的任务驱动式教学探究
第25任务: 论文:未来已来,地理教学数字化转型的可实现愿景-中小学数字化教学
第26任务: 在线阅读1:地球自转的意义教案(朱雪梅)
第27任务: 在线阅读2:地球自转的意义学案(朱雪梅)
第28任务: 在线阅读3:中小学教师信息技术应用能力标准(试行)
第29任务: 在线阅读4:行业标准《教师数字素养》
第30任务: 在线阅读5:“未来路线图”实验学校发展指南1.0 版
第31任务: 拓展阅读文献
第32任务: 讲解视频-未来学校教学改革路线图
第33任务: 讲解视频-地理教师必备的信息技能