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教师教育
好的教育,部分是艺术,部分是科学
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凌宗伟谈教师专业发展
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介绍
实践 阅读 反思 分享 互助 (二)
全部任务
情境与教育(一)
情境与教育(二)
情境与教育(三)
情境与教育(四)
情境与教育(五)
教师的学习力与专业成长 (一)
教师的学习力与专业成长 (二)
教师的学习力与专业成长 (三)
教师的学习力与专业成长 (四)
教师的学习力与专业成长 (五)
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追求卓越:核心素养培养下地理教师必备的关键能力
面向真实学习表现:普通高中地理学科育人新样态
2022年版义务教育地理课程标准育人价值解析
从学科逻辑的角度思考课程融合
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课程设计
凌宗伟
专家名师
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课程特色
视频(14)
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最新学员
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学员动态
杨叶
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huangxueqian
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情境与教育(一)
huangxueqian
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小果果GL
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留下光明李老师
完成了
情境与教育(一)