新时代背景下高中地理教材的建设与实施

1、关于教材的思考:

过去的教材是静止不动的,现在的教材就像快速运行的陀螺,未来的教材就像是姗姗而行的姑娘,带着机遇而来。

2、怎样运用课程平台进行学习。

 

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地球自转的运动特征:方向、周期、速度

地球自转产生的地理意义:昼夜交替、地方时、地转偏向力

对人类活动的影响

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新时代背景下高中地理教材的建设与实施

 

一、教材概念

二、高中地理教材建设的新时代背景

 

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