中学地理课程标准与教材研究
该课程属于 南京师大2020级地理科学师范二班 请加入后再学习

二.地理学的课程性质:综合性和地域性

三.基本理念:

1.学习对生活有用的地理

2.学习对终身发展有用的地理

3.改变地理学习方式

4.构建开放式地理课程

5.构建基于现代信息技术的地理课程

6.建立学习结果与学习过程并重的评价机制

 

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课程设计

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课程特色

讨论(16)
图文 / 游戏(22)
文档(26)
下载资料(7)
PPT(25)
考试(7)
音频(1)
视频(11)
作业(1)
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