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课程存档
碳减排
教师:
222012317孙晓敏
标签:
高三
地理
余村的“诗意栖居”
教师:
222012318王琪
《普通地质学》思政素材案例集
教师:
陈仕涛
普通地质学
教师:
朱雪梅
标签:
地理
京津冀协同发展的地理背景
教师:
202021232王鑫鹏
标签:
高一
建设海绵校园
教师:
梁绮雯
标签:
高一
人教版
地理
普通地质学
教师:
陈仕涛
地理教育比较研究
教师:
金如委
中学地理教育测量与评价
教师:
朱雪梅
标签:
教师
地理
交通运输与区域发展
教师:
heyuqing
追求卓越:核心素养培养下地理教师必备的关键能力
教师:
朱雪梅
标签:
教师
地理
地理校本课程的开发与实施
教师:
朱雪梅
标签:
地理
面向真实学习表现:普通高中地理学科育人新样态
教师:
朱雪梅
标签:
教师
地理
地理学科教育测量与评价
教师:
朱雪梅
标签:
教师
地理
南京市第二十九中学课后延时服务-地理
教师:
龚倩
寻味中国
教师:
史蓓蕾
标签:
高一
高二
地理
南京师大学科教学(地理)2022年夏令营
教师:
朱雪梅
标签:
地理
如何让城市不再看海
教师:
212021249房荷丹
标签:
高一
长江经济带发展战略
教师:
heyuqing
标签:
高一
人教版
地理
开创双碳新生活
教师:
212021259杨尚
标签:
初一
初二
初三
高一
高二
高三
教师
地理
亭台楼阁中的地理
教师:
212021252龚明珠
标签:
初一
初二
初三
高一
高二
高三
教师
地理
但是还有乡村
教师:
212021265王阿呷
标签:
高一
高二
教师
地理
纵横行中国
教师:
第十组
标签:
地理
2022年版义务教育地理课程标准育人价值解析
教师:
龚倩
标签:
教师
地理
从学科逻辑的角度思考课程融合
教师:
朱雪梅
标签:
教师
地理
中学地理课程标准与教材研究
教师:
朱雪梅
标签:
教师
地理
植被
教师:
第八组
标签:
高一
人教版
水循环的过程及类型
教师:
202021232王鑫鹏
标签:
高一
地理环境与区域发展
教师:
202021234逄海瑞
标签:
高二
区域协调发展
教师:
202021240李晓晓
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