首页
全部课程
全部班级
学术动态
博雅SPOC平台
博雅云课堂
语文云课堂
数学云课堂
历史云课堂
首页
全部课程
全部班级
学术动态
博雅SPOC平台
博雅云课堂
语文云课堂
数学云课堂
历史云课堂
登录
注册
登录
注册
亭台楼阁中的地理
第33任务： 视频：《地理·中国》梧州骑楼
查看课程
任务列表
第1任务： 视频：独具东方特色的中国古建筑
第2任务： 视频：中国古建筑航拍
第3任务： 讨论：你熟悉的中国建筑有哪些？
第4任务： 课件：走进中国建筑
第5任务： 导学问题
第6任务： 课件：满族民居——口袋房
第7任务： 练习：满族口袋房与自然地理环境
第8任务： 讨论：满族口袋房体现了怎样的自然观与人伦观
第9任务： 视频：四合院
第10任务： 课件：华北民居——四合院
第11任务： 讨论：四合院该何去何从？
第12任务： 资料：传统北京四合院在现代居住建筑中的延续分析
第13任务： 视频：蒙古包
第14任务： 作业：分析蒙古包与自然地理环境之间的关系
第15任务： 视频：陕北窑洞
第16任务： 西北地区——特色民居
第17任务： 讨论：陕北窑洞未来发展走向？
第18任务： 下载资料：期刊论文
第19任务： 视频：纪录片——行知中国（藏族碉楼）
第20任务： 西南地区——特色民居
第21任务： 讨论：你怎么理解干栏式建筑？
第22任务： 下载资料：期刊论文
第23任务： 江南水乡——周庄十二坊
第24任务： 视频：动画中的土楼
第25任务： 视频：西递宏村
第26任务： 视频：胶州半岛海草房
第27任务： 课件：华东地区——特色民居
第28任务： 讨论：华东民居的异同
第29任务： 视频：河南石板房
第30任务： 课件：华中地区
第31任务： 资料：河南石板房的保护与利用
第32任务： 讨论：如何保护与利用河南石板房？
第33任务： 视频：《地理·中国》梧州骑楼
第34任务： 课件：骑楼
第35任务： 讨论：如何实现骑楼的可持续发展？
第36任务： 下载资料：旧城更新背景下传统骑楼的适应性再利用 ——以梧州骑楼城的保护利用示范区设计为例
第37任务： 视频：中国园林
第38任务： 课件：苏州园林
第39任务： 讨论：文旅融合背景下，如何提高苏州园林发展质量？
第40任务： 课件：岭南园林
第41任务： 讨论：江南园林与岭南园林的异同及其成因
第42任务： 下载资料：江南园林与岭南园林的异同及其成因
第43任务： QQ视频
第44任务： 观赏：颐和园
第45任务： 课件：皇家园林
第46任务： 观看纪录片《圆明园》并发表感想
第47任务： 承德避暑山庄为何能避暑？
第48任务： 视频：图说紫禁城中轴线的古建筑1
第49任务： 视频：图说紫禁城中轴线的古建筑2
第50任务： 视频：图说紫禁城中轴线的古建筑3
第51任务： 视频：图说紫禁城中轴线的古建筑4
第52任务： 任务：观看《图说故宫》并发表感想
第53任务： 课件：北京故宫
第54任务： 作业：五色土与地理之间的关系？
第55任务： 视频：纪录片《消失的建筑》咸阳宫
第56任务： 课件：咸阳宫
第57任务： 作业：咸阳宫的选址
第58任务： 视频：纪录片《世界遗产在中国》布达拉宫
第59任务： 下载资料：雪域胜景：布达拉宫的建筑美学阐释
第60任务： 讨论：如何保护布达拉宫？
第61任务： 下载资料：布达拉宫精细化测绘与预防性保护
第62任务： 视频：走近天坛
第63任务： 课件：天坛
第64任务： 视频：孔庙
第65任务： 课件：孔庙
第66任务： 讨论：天坛与孔庙两者有哪些异同？
第67任务： 视频：航拍明十三陵
第68任务： 视频：航拍南京明孝陵
第69任务： 课件：明孝陵与明十三陵
第70任务： 辩论：明十三陵能否全部开放？
第71任务： 思考：如何实现我国古代陵墓建筑的可持续发展
第72任务： 讨论：谈谈秦始皇陵选址的原因
第73任务： 课件：秦始皇陵——“东方金字塔”
第74任务： 思考：秦始皇陵是怎样的？百吨水银从何而来？三维图解秦始皇陵的布局
第75任务： 主题汇报：特色建筑介绍
