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中学地理课程标准与教材研究
该课程属于 2022级地理科学师范五班 请加入后再学习

目标是教学评一致性的灵魂

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26220305 · 11天前 · 学习目标（地理教学目标的确立） 0

目标是进行教学的灵魂

追求教-学-评一致性

 

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10220634 · 11天前 · 学习目标（地理教学目标的确立） 0

目标教学设计的灵魂

教学评一致性：目标

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10220429 · 11天前 · 学习目标（地理教学目标的确立） 0

结构不良的情景（真实复杂）

西利亚讲地理 美国地理教科书

科学探索者一套 可以作为未来的备课书

科学发现者三本

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10220232 · 11天前 · 学习目标（地理教学目标的确立） 0
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课程设计

朱雪梅
专家
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课程特色

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学员动态

10220639蔡昕容 完成了 5.3国外地理教科书略论
10220639蔡昕容 开始学习 5.3国外地理教科书略论
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曾敬珊 完成了 课堂研讨：“气象灾害”一课运用...