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中学地理课程标准与教材研究
中学地理课程标准与教材研究
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该课程属于
2021级地理学科师范二班
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课程大纲
笔记
(7)
介绍
学习目标(地理核心素养的理解)
全部任务
课前学习需求调研
课前学习资源准备
课堂阅读:中学地理教育改革的行动...
考核要求:过程性与终结性相结合
初中地理课程标准(试验)-200...
初中地理课程标准(2011年版)
普通高中地理课程标准(实验)-2...
普通高中地理课程标准(2017年...
初中地理课程标准(2022年版)
地理教育国际宪章(2016年版)
重新发现地理学
学习目标(课程与地理课程的涵义及...
学习课件(课程与地理课程的涵义及...
学习目标(我国地理课程的设置与演...
学习课件(我国地理课程的设置与演...
课堂研讨:改革开放以来的地理课程...
参考文献:中学地理课程标准(教学...
拓展阅读:认真对待“轻视知识”的...
学习目标(中学地理课程标准概述)
学习课件(中学地理课程标准概述)
学习目标(我国地理课程标准的发展...
学习课件(我国地理课程标准的发展...
小测试:说说自己最欣赏的地理课程...
学习目标(2017版高中地理课程...
学习课件(2017版高中地理课程...
扩展测试:绘制高中地理课程标准思...
学习目标(地理课程性质的领悟)
学习课件(地理课程性质的领悟)
学习目标(地理课程理念的建构)
学习课件(地理课程理念的建构)
课堂研讨:下列教学片断所体现的课...
学习目标(地理教学目标的确立)
学习课件(地理教学目标的确立)
小测试:编写核心素养导向的”地球...
学习目标(地理核心素养的理解)
学习课件(地理核心素养的理解)
扩展测试:地理核心素养及水平层次...
学习目标(地理教学的方式与方法)
学习课件(地理教学的方式与方法)
课堂研讨:“气象灾害”一课运用了...
课后分析:“水圈与水循环”一课的...
学习目标(地理教学评价的改革)
学习课件(地理教学评价的改革)
拓展学习:凌宗伟评课音频
印象地理(朱雪梅)
资源的跨区域调配(朱雪梅)
洋流及其地理意义(朱雪梅)
地理思维建模(朱雪梅)
地理环境的整体性(朱雪梅)
地球自转的意义PPT(程懋鋆)
常见的天气系统(朱雪梅)
在地图上获取信息(朱雪梅)
中国地理差异(居加莉)
地理公转模拟演示(济南燕静)
时区的划分(人大附中)
水圈与水循环(钱丽娟)
洋流的影响(李梅)
混合式学习案例-气象灾害(张旭彦...
模拟上课——产业转移(赵学研)
模拟上课——澳大利亚-程懋鋆
模拟上课——“一带一路”-程懋鋆
4.1 义务教育地理课程标准内...
4.3 普通高中地理课程标准内...
4.2 义务教育地理课程标准内...
4.4 普通高中地理课程标准的...
单元任务:探究地理教科书编写特点
学习目标(地理教科书的改革与发展...
学习课件(地理教科书的改革与发展...
拓展阅读:中学地理教科书改革40...
学习目标(地理新教材的建设与实施...
单元任务:当前地理教科书编写特点...
学习课件(地理新教材的建设与实施...
课堂测试:教材的功能与特点
精讲微课:地理新教材的建设要求
教材解读案例:地球自转的意义
教材研究论文:新版高中地理教科书...
学习目标(国外地理教科书略论)
5.3国外地理教科书略论
山东教育出版社高中地理 必修第一...
山东教育出版社高中地理 必修第二...
山东教育出版社高中地理 选修一9...
山东教育出版社高中地理 选修二 ...
山东教育出版社高中地理 选修三9...
拓展阅读:新版高中地理教材与课程...
文献阅读:新版高中地理教科书图像...
专题策划:王民+中图版高中地理教...
专题策划:高俊昌+全套教材送审:...
专题策划:徐国民+编者谈高中地理...
专题策划:胡茂永+彰显核心素养理...
期末测试B卷
拓展阅读:发霉的奶酪-钟启泉
拓展阅读:概念重建与我国课程创新...
拓展阅读:新中国成立以来的八次课...
资料:《基础教育课程改革纲要(试...
资料:《基础教育课程教学改革深化...
单元任务:授课主题+授课人统计
单元任务:模拟教学
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地理学科教育测量与评价
南京师大学科教学(地理)2022年夏令营
南京师大学科教学(地理)2023年夏令营
2024年南京师大学科教学(地理)夏令营
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课程设计
龚倩
讲师
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课程特色
讨论(6)
图文 / 游戏(18)
文档(26)
下载资料(7)
PPT(23)
考试(6)
视频(9)
音频(1)
作业(1)
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最新学员
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学员动态
蔡思轩
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