课程不仅仅是一种文本,而是涵盖很多其他方面
6:文化再生产:传统文化进课程、国家政策进课程
8:课业及其进程,可以看看这本书;要了解某一领域的最新研究成果,则可以查找阅读综述
10:课程分类的不确定性;另一种重要分类:显性课程、隐性课程