中学地理课程标准与教材研究
该课程属于 南京师大2020级地理科学师范一班 请加入后再学习

老师演讲推荐:

视频《万世师表》

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期刊杂志《演讲与口才》

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1、教科书编写的艰巨性

2、教科书与课程标准编写的一致性

3、研究教科书的方法

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PPT——简洁、明快

色彩:不宜超过三种;

内容:不宜过多;

有指导性的关键词(图片、文字等)

 

主要目标:教科书编写的不易及其与课标的一致性、通过项目式学习教科书编写的方法

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课程设计

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课程特色

讨论(16)
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